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장인정신2

🔨 “나는 장인이 되고 싶었다” – 중세 유럽 도제의 삶과 성장 이야기 🏘️ 1. 13세기 파리, 한 소년의 시작1294년 파리, 루브르 근처의 한 골목.12살 소년 피에르는 제빵사인 아버지의 손을 잡고 빵 굽는 연기를 따라 걸었습니다. 그는 오늘부터 **‘견습생(apprentice)’**으로서 다른 장인의 집에 들어가게 됩니다.눈물짓는 어머니와는 당분간 만날 수 없습니다. 이별은 짧고 단호했죠. 중세 도시에서 기술을 배우기 위해선 반드시 외부 공방에 들어가야 했기 때문입니다.📌 당시 대부분의 직업 기술은 문서화되지 않았고, 경험과 반복으로만 전해졌습니다. 누군가의 제자가 되어 몸으로 익히는 것만이 유일한 길이었습니다.⸻🧹 2. 견습생의 삶: 일보다 힘든 건 ‘인내’피에르의 하루는 청소로 시작하고, 청소로 끝났습니다.작업장은 가루투성이였고, 나무로 만든 도구들은 틈만 .. 2025. 6. 9.
🏛 중세 유럽의 길드: 장인의 도시, 그 숨겨진 질서 🧩 1. 길드란 무엇인가? — “길드 없는 도시는 존재하지 않았다”중세 유럽의 도시는 단순한 건물의 집합이 아니었습니다. 장인, 상인, 시민이 각자의 역할을 수행하며 조직적이고 규칙적인 삶을 살아간 자율 공동체였죠. 이 중심에는 바로 **‘길드(Guild)’**라는 조직이 있었습니다.‘길드’란 같은 직업군에 속한 사람들의 조합이자, 동시에 사회적·경제적 보호 체계였습니다. 각 길드는 자신의 분야를 독점적으로 관리했으며, 회원들의 생산 활동, 교육, 가격 책정, 심지어 사회보장까지 총괄했죠.📍 예: 제화업자 길드, 목수 길드, 양모 직조 길드, 금세공사 길드 등📍 구성원: 견습생(Apprentice) → 도제(Journeyman) → 장인(Master)⸻🔨 2. 길드 내부의 ‘성장 시스템’ 🧱🧑.. 2025. 6. 9.
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